Greek Catholic Patriarchate School Peter Nettekoven Beit Sahour المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك بيتر نيتكوفن – بيت ساحور
في أجواء يسودها الحماس وروح الديمقراطية، جرت اليوم الخميس الموافق 2025/10/30م انتخابات مجلس الطلبة للعام الدراسي 2026/2055م في المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك بيت ساحور .
انطلقت العملية الانتخابية بمرحلتها الأولى من خلال انتخابات داخلية في الصفوف من الخامس حتى الحادي عشر، تم من خلالها ترشيح ثلاثة طلبة من كل صف لتمثيل زملائهم في المرحلة الثانية.
وفي المرحلة الثانية، تأهل 42 طالباً وطالبة من الفائزين في الانتخابات الصفّية، لخوض المنافسة على 15 مقعدًا في مجلس الطلبة على مستوى المدرسة.
شارك في التصويت 300 طالباً وطالبة من الصف الخامس وحتى الصف الحادي عشر، وسط تنظيم مميز وإقبال واسع يعكس وعي الطلبة بأهمية المشاركة في الحياة المدرسية.
وقد تمت عملية الفرز بكل شفافية من قبل لجنة الانتخابات الداخلية، وبإشراف ومتابعة الكادر الإداري والتربوي .
وقد حققت الطالبة بيلار عامر ابوسعدى من الصف العاشر ( أ ) على أعلى الأصوات في انتخابات مجلس الطلبة.
أما الطلبة الذين حققوا المراكز ال 15 لمجلس الطلبة و هم :
1- بيلار عامر ابوسعدى الصف العاشر أ
2- مجد طوني سلسع الصف العاشر ب
3- أفرام خالد جرايسة الصف التاسع ب
4-آدم مايك الصوص الصف العاشر ب
5- أيسر رامي خير الصف الخامس أ
6- الياس بشارة الشاعر الصف العاشر ب
7- جيمي فادي أبوسعدى الصف التاسع ب
8- سيف عامر بنورة الصف الحادي عشر العلمي
9- تاليا ليث قمصية الصف الثامن ب
10- جياد جميل حنونة الصف السادس ب
11-زين وسام بنورة الصف السابع ب
12- أدريان راؤول قمصية الصف الثامن ب
13- ليان مهند إسحق الصف التاسع ب
14- يارا ناشد جبرين الصف الحادي عشر العلمي
15- سنتيا الياس أبوسعدى الصف السادس أ
تتقدم مديرة المدرسة الأستاذة سوسن اسطفان و أسرة المدرسة بالتهنئة و التبريكات القلبية للفائزين بعضوية مجلس الطلبة، متمنين لهم التوفيق في أداء مهامهم وخدمة زملائهم بروح التعاون والمسؤولية.
كل الاحترام والتقدير للطلبة الذين لم يحالفهم الحظ هذه المرة، ونشكر جميع الطلبة على مشاركتهم الفاعلة والتزامهم بروح المنافسة الشريفة والديمقراطية.
كما نتقدم بالشكر والتقدير لجهود أسرة المدرسة من معلمين و معلمات و موظفين و موظفات على تعاونهم و التزامهم و القيام بكافة الترتيبات و التجهيزات لنجاح انتخابات مجلس الطلبة.
