السبت , يونيو 27 2026

تعزيز تعلم مفردات الدرس بأسلوب تفاعلي وممتع

ضمن إطار تعزيز تعلم مفردات الدرس بأسلوب تفاعلي وممتع، شارك طلاب الصف العاشر في نشاط تعليمي بعنوان “لعبة البحث عن الكنز”. تم تقسيم الطلاب إلى مجموعات مكونة من ثلاثة أفراد، وزُودوا بقائمة تضم 14 كلمة من مفردات الدرس. خلال النشاط، كانت تظهر على الشاشة صورة مرتبطة بأحد المفردات، وكان على الطلاب التفاعل بسرعة وتقديم الكلمة الصحيحة التي تعبر عن الصورة. ساهم هذا النشاط في تعزيز استيعاب الطلاب للمفردات بطريقة عملية وتفاعلية، مما أضفى جوًا من الحماس والمتعة على عملية التعلم.
تم تنفيذ النشاط تحت إشراف معلمة اللغة الإنجليزية، جمانة جرايسة.

شاهد أيضاً

مسابقة الربيع- التي نظمها مركز التعليم البيئي

� ضمن مشاركة طلبة المدرسة في “مسابقة الربيع” التي نظمها مركز التعليم البيئي، شارك عدد …

مسابقة تحدي القراءة العربي

تفتخر إدارة المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك بجهود طلبتها المميزين المشاركين في مسابقة تحدي القراءة العربي، …