لعبة “جوباردي”

لجعل الحصص الدراسية أكثر ديناميكية ومتعة، لعب طلاب الصف العاشر لعبة “جوباردي” في حصة اللغة الإنجليزية. تنافس الطلاب على شكل فرق، وكان لكل فريق دوره في اختيار فئة ونقطة معينة، ثم الإجابة على السؤال الذي يظهر. الفريق الذي يحصل على أكبر عدد من النقاط يكون الفائز. تُعتبر لعبة “جوباردي” أداة فعالة لتعزيز تعلم الطلاب وزيادة دافعهم ومشاركتهم. تمت هذه الفعالية بإشراف معلمة اللغة الإنجليزية، جمانة خير جرايسة.