السبت , سبتمبر 19 2026

استراتيجية الأصابع الخمسة (Five Finger Strategy)

تم عمل استراتيجية الاصابع الخمسة لطلبة الصف الرابع (أ/ب) التي تتيح للطلبة المشاركة في العملية التعليمية التعلمية وتتيح لهم التعلم التعاوني لتزيد من ثقتهم بأنفسهم وتمنحهم القدرة على صياغة الأسئلة باستخدام أدوات الاستفهام ( كيف/من/متى/ماذا/لماذا)
بإشراف المعلمة: نرمين بنورة

شاهد أيضاً

نشاط تفريغي فني

تم تطبيق نشاط تفريغي فني مع طلبة الصفين الأول والثاني، حيث قام الطلبة بتزيين أطباق …

وحدة الهندسة

ضمن الأنشطة التطبيقية لوحدة الهندسة، قام طلبة الصف الأول ببناء الأشكال الهندسية باستخدام العيدان بطريقة …