التطوير التربوي

 

سعياً نحو الارتقاء بالمسيرة التعليمية وتعزيزاً للخبرات التربوية لطاقم التدريس بتنوع تخصصاته ومؤهلاته فقط تم اعتماد برنامج أسبوعي للتطوير التربوي يتمثل بلقاءات تدريبية لمواضيع وبرامج تربوية واستراتيجيات في التعليم متعددة على أن يتم تقديم هذه اللقاءات من قبل نخبة من طاقم المدرسة بخبراتهم وكفائتهم المتنوعة وكذلك استضافة مشرفين متخصصين في بعض اللقاءات.

وعليه فقد عقد يوم الأربعاء بتاريخ 7/2/2024 اللقاءات التالية حسب المراحل.

• قامت مديرة الروضة أ. مروه ناصر بعرض طرق تنظيم البيئة الصفية في رياض الأطفال بهدف تطوير وتنظيم البيئة التعليمية والصفية كل حسب حاجته ومرحلته العمرية.

 

استضافت المدرسة إحدى أولياء الأمور السيدة كاتيا ميشيل رشماوي/الأطرش تخصص علم النفس/علم الاجتماع لتقديم لقاء تربوي مهني حول احتياجات الطلبة التربوية – التطويرية والنفسية لمعلمات ومعلمي المرحلة الأساسي من (1-4) بهدف فهم السلوكيات التي يقوم بها الطلبة في هذه المرحلة العمرية والتي يمكن أن تشكل عائقاً على العملية التعليمية التعلمية عن طريق توفير بيئة صفية مراعية لاحتياجاتهم النفسية لتطوير فعال وصحي. نشكر هذا التعاون والتواصل المهني بين أولياء الأمور والمدرسة.

 

• قدمت المشرفة الأكاديمية شيرين عوض عرضاً حول “تنظيم السبورة” بحضور الهيئة التدريسية من (5-8) شمل تعريف السبورة وعناصرها، معايير وشروط استخدامها، كما وقامت المعلمتان ايناس مصلح/رزق الله وأماني اسحق بعرض نماذج السبورة النموذجية الخاصة بمادة كل منهما على مرآى المعلمين كتدعيم وإثراء لما تم تداوله في العرض التقديمي.

 

• كما وقد تم عرض لقاء حول جودة التدريس بإشراف مديرة المدرسة أ. سوسن فكتور اسطفان وبحضور الهيئة التدريسية للصفوف من الخامس وحتى الحادي عشر بهدف بناء رؤية عامة عن معايير جودة التدريس وما يمكن اثراؤه داخل الحصة الصفية من جودة في الأساليب والأنشطة واستراتيجيات تدريس حديثة وأسس تقويم متنوعة.