الجمعة , يناير 23 2026

تطبيقاً لدرس الاتجاهات

تطبيقاً لدرس الاتجاهات ووصف أماكن تواجد الأشياء، قام طلاب الصف السابع أ باشراف المعلمة ليان عواد
بتطبيق عملي لمفهوم الدرس، بحيث كانت لعبة “حامي بارد / Warm oder kalt? ) هي وسيلة المراجعة.
تميّزت الحصة بالتزام الطلبة بقواعد اللعبة والتفاعل بشكل رائع، شكراً لطلبة الصف السابع أ على هذا القدر من الالتزام.

شاهد أيضاً

مسابقة تفاعلية في المصطلحات اللغوية لطلبة الصف السادس أ + ب

تم عمل مسابقة تفاعلية في المصطلحات اللغوية لطلبة الصف السادس أ + ب، باشراف المعلمة …

حصول المدرسة على المركز الثاني في بطولة كرة السلة للاناث للمرحلة الثانوية

  ضمن النشاطات الرياضية التي تشارك فيها المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك بيت ساحور شارك فريق …