الأربعاء , مايو 6 2026

تطبيقاً لدرس الاتجاهات

تطبيقاً لدرس الاتجاهات ووصف أماكن تواجد الأشياء، قام طلاب الصف السابع أ باشراف المعلمة ليان عواد
بتطبيق عملي لمفهوم الدرس، بحيث كانت لعبة “حامي بارد / Warm oder kalt? ) هي وسيلة المراجعة.
تميّزت الحصة بالتزام الطلبة بقواعد اللعبة والتفاعل بشكل رائع، شكراً لطلبة الصف السابع أ على هذا القدر من الالتزام.

شاهد أيضاً

Palestinian Children

In their lesson today, Grade 4 (A) students gave a great presentation on Palestinian Children’s …

مبادرات شبابية تربوبة لطلبة الصف العاشر

  ضمن النشاطات التي تقوم بها المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك بيت ساحور و بالتعاون مع …