الأنشطة المدرسية

ضمن نشاطات العلوم والحياة، قام طلبة الصف السابع أ (غنى حوراني وريان الاطرش ومالك جبران) و الصف السابع ب (ملك حنونة وإيلا عوض) بتطبيق استراتيجية المعلم الصغير وشرح درس الحركة.وأيضا وقامت الطالبتان يارا غبون وتاليا قمصية من الصف اللسابع ب بعمل عرض تقديمي عن الدرس بإشراف المعلمة مريم بنورة

    في نشاط قام به طلاب الصف الثاني المبدعون بفرعيه (أ + ب) ، استعرضنا قواعد “I like” و”I don’t like” من خلال استخدام الصحون الورقية، حيث قام الطلاب بإلصاق الأطعمة التي يحبونها عند الوجه السعيد، بينما ألصقوا الأطعمة التي لا يحبونها عند الوجه الحزين. ساعد هذا النشاط الطلاب …

توظيف استراتيجية “التعلم باللعب ” من خلال (puzzle) في درس جمع الأعداد النسبية و طرحها للصف الثامن بإشراف المعلمة كرستين بنورة .

قام طلاب الصف الرابع “أ” و”ب” في مادة التنشئة الاجتماعية بنشاط إبداعي مع المعلمة لينا جبران حيث استخدموا العيدان الخشبية لبناء نموذج لبيت يتضمن بداخله المدن الفلسطينية. هذا النشاط يشير إلى دمج مهارات فنية وإبداعية مع المعرفة الجغرافية، حيث يمثل “البيت” رمزية الوطن، والمدن الفلسطينية تمثل المكونات الأساسية لهذا الوطن.

استكمالًا لشرح النص الشعري( على جذع زيتونة) للشاعر الفلسطيني توفيق زيّاد، وإيمانًا منَّا أنَّ القضية الفلسطينيّة هي إحدى أكثر القضايا التي تناولها الشعراء في نصوصهم، قدَّم الطالب فارس رشماوي من الصّف الثامن “ب” عرضًا عن أبرز شعراء المقاومة والثورة الفلسطينية، وذلك تحت إشراف معلمة اللغة العربية بتول أبوسعدى.  

ضمن خطة مبحث اللّغة العربية للصّف التاسع الأساسيّ، كلّفت معلمة اللغة العربية بتول أبوسعدى كل من الطالبات ( جويل قمصية ، غزل بنورة) من الشعبة أ و (مارينا قسيس، راما البردويل، ملك شعيبات) من الشعبة ب بتحليل قصيدة( يا أحبائي) وذلك بالاستعانة ببعض استراتيجيات التعلم النشط التي ساعدت الطلبة على …

ضمن خطة مبحث اللّغة العربية للصّف الثامن الأساسيّ، كلّفت معلمة اللغة العربية بتول أبوسعدى كل من الطلبة ريان دحدول وسيدرا دحدول وفارس رشماوي بتحليل قصيدة( على جذع زيتونة) وذلك بالاستعانة ببعض استراتيجيات التعلم النشط التي ساعدت على تنمية مهارات فهم النصوص الأدبية وتذوقها لدى طلبة صفهم.

ضمن مادة الانشطة والمهارات الحياتية قام طلبة الصف الاول والثاني بفرعيهما تطبيق نشاط نشرة الالعاب الايجابية، وهو احد فروع درس/ عنوان “شبكات التواصل الاجتماعي” بإشراف المعلمة بيلا العلام.

استضافت المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك بيت ساحور يوم السبت الموافق 2024/9/28م مركز بيلسان للارشاد في لقاء توعوي خاص بطلبة الصف الثامن ( أ و ب ) تحت عنوان: ” مدى تأثير الأجهزة الإلكترونية على المراهقين ” وتأتي فكرة المحاضرة استجابة للانتشار الواسع للأجهزة الإلكترونية بين الطلبة وأثرها الكبير على مختلف …

استضافت المدرسة البطريركية للروم الكاثوليك في بيت ساحور يوم الاربعاء الموافق 2024/9/25م مركز التعليم البيئي ممثلاً بالسيدة أماني أسحق حيث هدفت هذه الزيارة إلى تعريف الطلبة على المركز البيئي وأنشطته المختلفة بالإضافة إلى كافة القضايا البيئية التي سوف يتم العمل بها في هذا العام الدراسي، حيث تم تشجيع الطلبة للتسجيل …