بعد أن قامت معلمة الرياضيات لينا جحا أبو سعده بتعريف طلبة الصف التاسع بمفهوم الزاوية المركزية ومفهوم الزاوية المحيطية. تم تقسيم الطلبة إلى مجموعات رباعية متجانسة. تم النشاط من خلال ورقة عمل وزعت عليهم وباستخدام المنقلة لايجاد قياس الزوايا المطلوبة في كل شكل تم اكتشاف العلاقة بين الزاوية المركزية والزاوية المحيطية المشتركة معها بنفس القوس. امتاز النشاط بالتعاون بين أفراد كل مجموعة و استنتاج النظرية المطلوبة بدقة.

التعلم بالاستكشاف